Edu-Kinestetik
Die Edu-Kinestetik wurde von dem Pädagogen Dr. Paul Dennison entwickelt. Als
Sonderschullehrer beschäftigte sich Dr. Dennison mit der Erforschung der Probleme,
die Lernstörungen zugrunde liegen. Er stellte neue Thesen über die Ursachen von
Lernstörungen auf und entwickelte seine eigene Theorie: Lernbehinderunen sind
Störungen im Kommunikationsnetz, das den Lernenden mit seiner Welt verbindet.
Beseitigen wir die Blockaden, steht das Tor zum Lernen offen.
Körperliche Bewegung spielt eine Schlüsselrolle beim Entstehen von neuralen Netzwerken,
die Voraussetzung für das Lernen ist. Die Grundaussage "Bewegung ist das Tor zum Lernen"
stellt die Leitlinie in der Edu-Kinestetik dar.
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